Может ли кино НИКАК не влиять на зрителя? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно понять одну главную особенность нашего мозга – он всегда изменяется, всегда обучается. Мозг не может не обучаться. А изменение и обучение мозга происходит под воздействием поступающей в него информации – зрительной, звуковой, тактильной. И с этой точки зрения любой фильм, передача или событие в жизни – это и есть поток информации, который неизбежно внесёт свой вклад в формирование мировоззрения человека. Доп. информация: Книга в раздаче представлена в двух вариантах: ~ полный вариант, с большим количеством иллюстраций. "Тяжелый" файл, может долго открываться и загружаться. ~ облегченный вариант (lite) - практически без иллюстраций. Файл небольшого размера, быстро загружается и открывается. Текст в обоих вариантах книги полностью идентичен. Введение Рецензии на фильмы Кино как информационное оружие «Окно Овертона»: Технология дегуманизации человека Горькая правда о трансформации киноискусства в СССР и России Коллектив и личность в западном кинематографе Как современные комедии навязывают молодежи ложные «свадебные традиции» Образ «плохого парня» как лейтмотив в кинематографе Сериалы про убийц и продвижение «культа смерти» Образ женщины-воительницы в кино – это бомба замедленного действия Сценарии будущего в западном кинематографе Родительская компетентность как способ защиты детей от вредной информации Название: Чему учат популярные фильмы - нетолерантные рецензии Автор: Дмитрий Раевский и др. Год: 2016 Жанр: психология Издательство: проект "Научи хорошему", благотворительный проект «Длань» Язык: Русский Формат: docx Качество: Распознанный текст без ошибок (OCR) Страниц: 1233 / 990 Размер: 66 MB Пароль на архив: нет Информация для восстановления: 5% Скачать Дмитрий Раевский и др. - Чему учат популярные фильмы - нетолерантные рецензии (2016) Скачать с File-space.org Скачать с File-upload.cc Скачать с Turbobit.net